主課堂可任意調(diào)取主分課堂學生桌面畫面對比教學,無需助教,不受距離空間限制,主分課堂共上一堂課,遠程教學也能達至面對面的教學效果
主講老師可調(diào)取主分課堂任意學生的學習畫面展示在大屏,也可選擇多組畫面進行對比教學,實現(xiàn)思維碰撞,增強生生互動
將紙質(zhì)英語試題一鍵電子化,采集學生的答題數(shù)據(jù),既能活躍課堂氛圍,同時也能夠減輕教師的教學負擔
系統(tǒng)根據(jù)課堂答題數(shù)據(jù)多維度分析,以圖形或表格呈現(xiàn)。幫助教師反思自身教學,為教師制定出更合理、更科學的教學策略奠定基礎
系統(tǒng)根據(jù)課堂答題數(shù)據(jù)多維度分析,以圖形或表格呈現(xiàn)。幫助教師反思自身教學,為教師制定出更合理、更科學的教學策略奠定基礎